"Полезные" ссылки по информатике и ИКТ:
http://school-collection.edu.ru/ (сайт Единая коллекция ЦОР);
http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/2/ - открытая сетевая авторская мастерская;
http://school-collection.edu.ru/ - единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
https://www.metod-kopilka.ru/ - Методическая копилка учителя информатики

«Полезные» ссылки для подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ:

https://inf-ege.sdamgia.ru/ - образовательный портал для подготовки к экзаменам
http://kpolyakov.spb.ru/school/ege.htm - сайт Полякова К.Ю.
http://kpolyakov.spb.ru/school/refs.htm - Материалы для учителей
http://www.fipi.ru/ - Федеральный институт педагогических измерений (информация о ЕГЭ)

В данном разделе для Вас представлены ознакомительные тесты, которые, надеюсь, помогут Вам в процессе обучения и позволят получить хорошие оценки!

1. Тест по компьютерным сетям - Начать тест

2. Тест по программе Excel - Начать тест

Практическая работа по Excel (8 класс)

Постановка задачи «Оплата электроэнергии».

Для оплаты электроэнергии каждый абонент имеет в своем распоряжении Абонентскую карточку «Петроэлектросбыт», которую заполняет самостоятельно, ежемесячно снимая показания электрического счетчика.

Непосредственно оплата за электроэнергию происходит в специальных сервисных центрах «Петроэлектросбыт», при этом абонент предоставляет свою Абонентскую карточку.

Произведя денежный расчет, каждый абонент получает Квитанцию, в которой указана общая сумма к оплате. Необходимо оплачивать потребленную электроэнергию до 10 числа каждого месяца, следующего за расчетным. Пени (т.е. штрафы за неуплату в срок) начисляются, начиная с 41 –го дня с момента осуществления предыдущего платежа в размере 1% от начисленной суммы платежа.

Исходные данные:

1. Абонентская карточка «Петроэлектросбыт» (дата оплаты, показания счетчика и подпись абонента);

2. Квитанция, по которой осуществляется расчет платы за расход электроэнергии (показания счетчика, расход электроэнергии, тариф, начисленная сумма к оплате, пеня, общая сумма к оплате и т.д).

Задача:
Проанализировав постановку задачи и исходные данные, автоматизировать расчет ежемесячной оплаты за расход электроэнергии, для этого:

1. спроектировать в Excel электронную таблицу «Оплата электроэнергии»;

2. используя формулы Excel, составить расчет ежемесячного начисления оплаты за расход электроэнергии;

3. используя логические функции Excel, составить расчет начисления пеней, если платеж осуществлялся не в срок и рассчитать ежемесячную общую суммы к оплате (с учетом начисленной оплаты и пеней)

4. используя Мастер диаграмм Excel, построить столбчатую диаграмму, отражающую ежемесячную общую суммы к оплате за расход электроэнергии;

Практическая работа № 1 по Access (11 класс)

"Разработка формы общего просмотра для базы данных, состоящей из двух связных таблиц"

Задача:
Требуется разработать Информационно-Поисковую Систему (ИПС) "Изделия Столярной мастерской ПЛ12". База данных должна содержать две таблицы "Изделия" и "Комплектующие"
Таблица "Изделия" содержит поля:

Код изделия - числовое, ключевое

Наименование изделия - текстовое

Изображение изделия - OLE

Таблица "Комплектующие" содержит поля:

Код изделия -числовое

Наименование материала - текстовое

Количество - числовое

Единица измерения - текстовое

Цена - денежное

Таблицы связаны по полю КОД связью один ко многим.
Занести данные - пять изделий и к каждому его комплектующие.
Создать форму общего просмотра, подчиненную. В ней создать кнопки:

Следующая запись

Предыдущая запись

Выход

Добавление

Удаление

Список всех изделий

Создать общее меню ИПС

Для помощи: http://festival.1september.ru/articles/602762/

Практическая работа №2 по Access (11 класс)

«Создание формы и размещение на ней управляющих элементов»
Записи базы данных (БД) можно просматривать и редактировать в виде таблицы или в виде формы. Представление БД в виде таблицы позволяет наблюдать сразу несколько записей одновременно, однако часто вид Таблица не позволяет полностью видеть всю информацию на экране. Формы позволяют забыть о неудобствах, возникающих при работе с таблицами, имеющими большое количество полей. В режиме Форма можно все внимание уделить одной записи, не пользуясь прокруткой для поиска нужного поля в длинной череде столбцов таблицы, а имея перед глазами всю информацию.

Также для удобства работы с формой на ней можно разместить Элементы управления (например Кнопки).

Данная практическая работа предназначена для учащихся 11 классов, изучающих тему “Технология хранения, поиска и сортировки информации”. Выполнение работы предполагает умение обучающихся создавать БД с помощью Конструктора таблиц. Я предлагаю для облегчения ввода и отображения данных создать Форму с помощью Мастера форм, а также разместить на форме Управляющие элементы (Кнопки), позволяющие работать с записями таблицы и создавать отчеты.

Задача:
Создать таблицу “Обучающиеся” БД “Обучающиеся”, создать форму для заполнения БД. Разместите на форме управляющие элементы – кнопки Удалить запись, Сохранить запись, Список класса, Список класса в Excel, Выход. Заполните БД сведениями об обучающихся (не менее 5 человек для каждого класса).

Для помощи: http://festival.1september.ru/articles/511234/

Открытые уроки по информатике

Здесь Вы можете ознакомиться с программой (ходом) проведения открытых уроков по предмету "Информатика". Все файлы в формате документа Word, максимальный размер файла 39,5 кб.

№1 - Основы монтажа в Photoshop
№2 - Азы программы Word
№3 - Применение Excel для решения экономических задач
№4 - Интегрированный урок (естествознание + информатика)
№5 - Excel. Функции СЧЕТЕСЛИ и СУММЕСЛИ
№6 - Использование относительных,абсолютных и смешанных ссылок в электронных таблицах
№7 - Microsoft Access. Создание формы общего просмотра
№8 - Создание БД в Access "Деятельность музея"

Темы презентаций:

№1: Решение задачи оптимального планирования 11 класс (635 kb)
№2: Сети (208 kb)
№3: Проектирование и создание Web-сайтов (367 kb)
№4: Создателям презентаций (37 kb)
№5: Презентация к открытому уроку №6 (523 kb)
№6: Презентация к открытому уроку №2 (3460 kb)
№7: Использование логических устройств в вычислительной технике (861 kb)
№8: Решение заданий ЕГЭ по информатике с использованием элементов алгебры логики (812 kb)